Le aule liberate dai banchi per un improvvisato palcoscenico, la parte da studiare, provare, ripetere ai compagni di classe che diventano sia attori che spettatori.
A scuola, sì. Ma di teatro. Per imparare a stare sotto i riflettori, per imparare a vincere la timidezza, per imparare a esprimere e a esprimersi...
Per imparare. Perché tra diversi libri, diversi testi, diverse parole, si cresce davvero anche così: comunicando con gesti, musiche, simboli. Un’offerta formativa, anche per questo, particolarmente attesa dai ragazzi e che si rinnova da oltre dieci anni, grazie all’appuntamento con il palcoscenico.
Sotto la guida preziosa e indispensabile di un
esperto esterno, gli studenti del Benelli, anche quest'anno si produrranno in un'impresa teatrale ....
Il progetto di laboratorio teatrale è stato inserito nel piano formativo per l'a.s. 2000-2001, su proposta dell'educatrice Prof. Morganti come risposta all’ esigenza di integrazione e partecipazione, attraverso il linguaggio teatrale che consente di sperimentare ed esprimere forme diverse di comunicazione che aiutino i ragazzi ad integrarsi, a relazionarsi, a
socializzare e a manifestare le proprie emozioni.
Alla luce del principio della "valorizzazione delle diversità", gli insegnanti hanno promosso numerose iniziative mirate a favorire lo sviluppo di tale Progetto.
A conclusione dell'anno scolastico presentano lo spettacolo teatrale che si rinnova ogni anno e che ogni anno vede impegnati non solo classi e allievi diversi, ma esperti esterni che ci aiutano , che collaborano a portare a termine con successo l’iniziativa.
